Не курите - я хочу быть здоровым!

    Курение в нашей стране получило такое широкое распространение, что перестало, к сожалению, восприниматься как проблема. Между тем, это проблема не только взрослых, но и подрастающего поколения. Стремясь быть похожими на родителей, старших товарищей, дети попадают в зависимость от употребления табачных изделий. С каждым годом таких ребят становится все больше. Поэтому одной из задач образовательных учреждений является организация просветительской работы, направленной на профилактику детского курения.  

    Молодой человек или девушка с сигаретой в руке, бокалом шампанского или бутылкой пива становятся для детей символом уверенности, раскрепощённости, независимости и взрослости. Как следствие, постоянно растет интенсивность употребления алкоголя и табака детьми, которые не осознают, насколько опасны для их здоровья эти вредные привычки.

   Учитывая всю серьезность вопроса профилактики употребления табачных изделий среди детей, мы совместно с детьми реализовали проект «Не курите, я хочу быть здоровым!»

    31 мая проводиться международная акция по борьбе с курением – Всемирный день без табака. (Установлен Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) в 1998 году.)  Мы хотим предложить до этого дня всем курящим расстаться с сигаретой. А если это невозможно – не курить в присутствии детей.

Цель проекта:

Формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения детей к употреблению табачной продукции.

Для достижения данной цели были определены следующие задачи:

• формирование у детей представлений о здоровом образе жизни и вреде курения (посредствам бесед, игр, использование наглядного материала);

• разъяснение пагубного воздействия курения на здоровый организм;

• пропаганда среди родителей здорового образа жизни путем отказа от курения;

• обучение детей путем релаксации и дыхательных методик способом снятия стрессов;

• формирование веры в собственные силы;

• обучение воспитанников навыкам сопротивления (умению говорить «нет») и умению распознавать опасные ситуации (в том числе групповое давление) путем обыгрывание ситуаций и проведения бесед.

Фотографии